ALEXMATH

Математика. ЕГЭ

Задания для подготовки

Задачи разных лет из реальных экзаменов, демо-вариантов, сборников задач и других источников

Перейти к заданиям

Задание 19. Математика. ЕГЭ 2024. Вариант 1

Просмотры: 4392
Изменено: 1 февраля 2025

Из натурального числа вычли сумму его цифр и получили натуральное число \(A\).

а) Может ли \(A\) равняться \(99\)?

б) Может ли \(A\) равняться \(1980\)?

в) Найдите все натуральные числа, кратные \(3\), для которых \(A = 22~158\).

Решение:

а) Да, может. Например, число \(100\). Тогда \(100 - 1 = 99\). Заметим, что этому условию удовлетворяют также все натуральные числа от \(101\) до \(109\).

б) Нет, не может. Доказательство. Обозначим натуральное число из условия задачи через \(N\). Если это число пятизначное \( N = \overline{abcde} \), \( N > 9999 \), а все \(a, \, b, \, c, \, d, \, e \) неотрицательные и не превосходят \(9\) то, \( A \leqslant 9 \cdot 5 = 45\), и \( N \leqslant 2025 \). Противоречие. Значит \( N < 10~000\), \(N = \overline{abcd} \). В этом случае \(A \leqslant 9 \cdot 4 = 36\), \( N \leqslant 2016 \) и, значит, либо \( a = 1, b = 9 \), либо \( a = 2, b = 0\).В первом случае имеем \( N - 1980 = 1 \cdot 1000 + 9 \cdot 100 + 10c + d - 1000 - 900 - 80 = 1 + 9 + c + d \). Отсюда, \( 10 (c - 8) = 10 + c \,\, \Rightarrow \,\, c = 10 \). Но это противоречит условию \( c \leqslant 9\). Во втором случае получаем, \( 2000 + 10c + d - 1000 - 900 - 80 = 2 + c + d \,\, \Rightarrow \,\, c = -2 \). Но \( c \geqslant 0 \) по определению \(c\).

в) Если натуральное число из условия задачи \(N\) шестизначное, т.е. \(N \geqslant 100~000\), \(N = \overline{abcdef},\) причем все \(a,b,c,d,e,f\) неотрицательные и не превосходят \(9\). Тогда \( A \leqslant 6 \cdot 9 = 54\) и \(N \leqslant 22~158 + 54 = 22~212 < 100~000\). Значит, \(N\) пятизначное, \(N = \overline{abcde} \). В этом случае, \(A \leqslant 5 \cdot 9 = 45 \) и \(N \leqslant 22~158 + 45 = 22~203\) и, значит, \( a = b = 2 \). Но тогда \( A \leqslant 2 + 2 + 3 \cdot 9 = 31 \), \( N \leqslant 22~158 + 31 = 22~189 \), и, поэтому \( c = 1 \). Отсюда \( N - A = 20~000 + 2~000 + 100 + 10d + e - 20~000 - 2~000 - 100 - 50 - 8 = 10d + e - 58 = 5 + d + e .\) Теперь, \( 9d = 63\), значит \( d = 7\). Таким образом, числа, удовлетворяющие условию из пункта в) задачи имеют вид \(\overline{22~17e}\), \(0 \leqslant e \leqslant 9\). Те из них, которые делятся на \(3\) — это \(22~170\), \(22~173\), \(22~176\), \(22~179\).

Ответ: а) да; б) нет; с) \(22~170\), \(22~173\), \(22~176\), \(22~179\).

Обсуждение задания

Здесь пока нет ни одного комментария. Будьте первым!

kege1
kege2
kege3
Новый тренажёр-эмулятор
Станции КЕГЭ

Эффективно готовьтесь к ЕГЭ по информатике с новым тренажёром, эмулирующем работу станции КЕГЭ, которая используется на реальном экзамене.

Новое видео

Методы решения задания 16 ЕГЭ по Информатике «Вычисление рекуррентных выражений»

Поддержать автора сайта!

Поддержите автора сайта, если материалы, размещённые здесь, оказались вам полезны.

Совершая донат, вы соглашаетесь с Условиями использования

Расписание пробников Статграда в 2026/27 учебном году