Информатика. ЕГЭ 5

Информатика. ЕГЭ

Задания для подготовки

Задачи разных лет из реальных экзаменов, демо-вариантов, сборников задач и других источников

Задание 5. Информатика. ЕГЭ. Поляков-144

Просмотры: 23
Изменено: 19 сентября 2024

Автомат получает на вход пятизначное число. По этому числу строится новое число по следующим правилам.

  1. Складываются отдельно первая, третья и пятая цифры, а также вторая и четвёртая цифры.
  2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке неубывания без разделителей.

Пример. Исходное число: \(63~179\). Суммы: \(6 + 1 + 9 = 16\); \(3 + 7 = 10\). Результат: \(1016\). Укажите наименьшее число, при обработке которого автомат выдаёт результат \(621\).

Показать решение...


Задание 5. Информатика. ЕГЭ. Поляков-143

Просмотры: 7
Изменено: 19 сентября 2024

Автомат получает на вход пятизначное число. По этому числу строится новое число по следующим правилам.

  1. Складываются отдельно первая, третья и пятая цифры, а также вторая и четвёртая цифры.
  2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке неубывания без разделителей.

Пример. Исходное число: \(63~179\). Суммы: \(6 + 1 + 9 = 16\); \(3 + 7 = 10\). Результат: \(1016\). Укажите наименьшее число, при обработке которого автомат выдаёт результат \(723\).

Показать решение...


Задание 5. Информатика. ЕГЭ. Поляков-142

Просмотры: 9
Изменено: 19 сентября 2024

На вход алгоритма подаётся натуральное число \(N\). Алгоритм строит по нему новое число \(R\) следующим образом.

  1. Строится двоичная запись числа \(N\).
  2. К этой записи дописываются ещё два разряда по следующему правилу:
    a) складываются все цифры двоичной записи, и остаток от деления суммы на \(2\) дописывается в конец числа (справа). Например, запись \(11100\) преобразуется в запись \(111001\);
    б) над этой записью производятся те же действия — справа дописывается остаток от деления суммы цифр на \(2\).

Полученная таким образом запись (в ней на два разряда больше, чем в записи исходного числа \(N\)) является двоичной записью искомого числа \(R\). Укажите такое наименьшее число \(R\), которое превышает \(43\) и может являться результатом работы алгоритма. В ответе это число запишите в десятичной системе счисления.

Показать решение...


Задание 5. Информатика. ЕГЭ. Поляков-141

Просмотры: 8
Изменено: 19 сентября 2024

На вход алгоритма подаётся натуральное число \(N\). Алгоритм строит по нему новое число \(R\) следующим образом.

  1. Строится двоичная запись числа \(N\).
  2. К этой записи дописываются ещё два разряда по следующему правилу:
    a) складываются все цифры двоичной записи, и остаток от деления суммы на \(2\) дописывается в конец числа (справа). Например, запись \(11100\) преобразуется в запись \(111001\);
    б) над этой записью производятся те же действия — справа дописывается остаток от деления суммы цифр на \(2\).

Полученная таким образом запись (в ней на два разряда больше, чем в записи исходного числа \(N\)) является двоичной записью искомого числа \(R\). Укажите такое наименьшее число \(N\), для которого результат работы алгоритма больше \(137\). В ответе это число запишите в десятичной системе счисления.

Показать решение...


Задание 5. Информатика. ЕГЭ. Поляков-7

Просмотры: 6
Изменено: 18 сентября 2024

На вход алгоритма подаётся натуральное число \(N\). Алгоритм строит по нему новое число \(R\) следующим образом.

  1. Строится двоичная запись числа \(N\).
  2. К этой записи дописываются ещё два разряда по следующему правилу:
    a) складываются все цифры двоичной записи, и остаток от деления суммы на \(2\) дописывается в конец числа (справа). Например, запись \(11100\) преобразуется в запись \(111001\);
    б) над этой записью производятся те же действия — справа дописывается остаток от деления суммы цифр на \(2\).

Полученная таким образом запись (в ней на два разряда больше, чем в записи исходного числа \(N\)) является двоичной записью искомого числа \(R\). Укажите такое наименьшее число \(N\), для которого результат работы алгоритма больше \(125\). В ответе это число запишите в десятичной системе счисления.

Показать решение...